Общие сведения

1. Фамилия, имя, отчество: Шалаева Елена Алексеевна

​

2. Год и дата рождения: 12 мая 1974 года

​

3. Место работы: муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17» города Лиски Воронежской области

4. Занимаемая должность: учитель английского языка

​

5. Образование: высшее (окончила Воронежский государственный педагогический университет в 1997 году)

​

6. Полученная специальность: – учитель английского и французского языков

7. Наличие квалификационной категории и дата ее присвоения: Высшая (23.02.2016)

​

8. Сведения о повышении квалификации:

16.03.2011 – 31.03.2011 - ВОИПК и ПРО

28.09.2015 – 09.11.2015 – ВИРО «ФГОС в обучении английскому языку»

​

9. Стаж педагогической работы (работы по специальности): 19 лет

​

10. Общий трудовой стаж: 24 года

​

САМОАНАЛИЗ

Я работаю учителем английского языка 19 лет, все время в данной школе. Образование высшее (в 1997 году окончила ВГПУ, факультет иностранных языков по специальности «Филология»).

​

Я работаю по УМК М.З. Биболетовой “Enjoy English” во 2-4 и 8-11 классах. В 5-7 классах работаю по УМК Ю. Ваулиной «Spotlight». Использую книги для учителя, где наряду с описанием авторской концепции курса, его основных целей и принципов содержатся рекомендации по обучению коммуникативным умениям и языковым навыкам.

​

Поурочное и тематическое планирование составляю с учетом особенностей классов, в которых работаю, В разработке тематического планирования руководствуюсь учебной программой, составленной в соответствие с программами, рекомендованными Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования РФ, ФГОС НОО и ФГОС ООО по иностранному языку.

​

Считаю, что работа по этим УМК позволила мне значительно повысить качество знаний учащихся и их мотивацию к изучению английского языка. Для достижения этих целей я использую на уроках разнообразные формы и методы обучения, типы уроков: урок - лекция, урок - беседа, урок - конкурс, урок - путешествие и конечно, урок - игра, так как игра является ведущей формой деятельности на уроках английского языка, особенно на начальном этапе. В среднем и старшем звеньях особенно успешно проходит работа над методами проектов и дискуссий. На своих уроках я активно применяю мультимедийные средства, учебно - методические и наглядные пособия, дидактические материалы, раздаточный материал, технические средства обучения, видеоматериалы страноведческого характера. Большое внимание уделяю работе с инновационными технологиями, изучению передового опыта работы, обмену знаниями с моими коллегами.

​

Практически в каждом классе есть дети, имеющие большие склонности к изучению английского языка, чем другие. Для более эффективного развития их способностей мною разрабатываются специальные упражнения, задачи и ролевые игры, как для занятий во время урока, так и во внеурочное время. В последние годы очень активно развиваются различные дистанционные проекты. Дети с удовольствием участвуют как во всесоюзных, так и в международных олимпиадах и конкурсах. Мои учащиеся активно участвуют во Всероссийской олимпиаде школьников, ежегодно занимая призовые места как на школьном, так и на районном этапе (2016 год – Колосова Алина, 2017 год – Смирнов Михаил).

Главным результатом учебной деятельности я считаю отсутствие неуспевающих, качество знаний выпускников, как правило, превышает 70%.

Постоянно совершенствую свое педагогическое мастерство. Принимаю участие в экспериментальной деятельности школы, направленной на поиск нестандартных форм преподавания, инновационных технологий, стимулирующих познавательную деятельность учащихся. Являюсь активным участником всероссийского форума учителей английского языка «Englishteachers», принимаю участие во всех вебинарах, посвященных проблемам преподавания английского языка, проводимых издательствами «Титул», «Просвещение», «Дрофа».

​

Постоянно принимаю участие в работе кафедры филологии ВИРО: участвовала в работе круглых столов с докладами на тему «Метод проектов на уроках английского языка», являлась участником Х и ХI Международных учительских конференций, посвященных вопросам филологии. Темы моих выступлений « Проектная методика», «Работа над произношением на уроках английского языка в начальной школе». В апреле 2014 приняла участие в 20–й юбилейной международной конференции NATE (национальной ассоциации учителей английского языка) в г. Воронеже. В октябре 2017 года - в Международной учительской конференции на базе ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (онлайн), в ноябре 2017 года - в II Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы современного образования». В ноябре 2017 года прошла успешное тестирование по предмету «иностранный язык» во Всероссийском тестировании педагогов на сайте «Единый урок».

​

Неоднократно печатала свои методические разработки в сборниках ВОИПКРОиПРО и во всероссийских печатных изданиях.

Считаю себя человеком открытым, дружелюбным и коммуникабельным. На моих уроках всегда царит мирная, спокойная обстановка. Дети с удовольствием ходят на мои уроки. Пользуюсь авторитетом и уважением коллег и администрации школы.

​

За успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса и многолетний добросовестный труд неоднократно награждалась премиями, почётной грамотой начальника Лискинского отделения дороги В.А. Кривоносова, благодарностью начальника Ю.- В. ж.д. – филиала ОАО «РЖД» А. И. Володько (4.10.2011 г.) В 2014 г. Награждена именными часами начальника Ю-В жд.

 В 2018 году стала призером муниципального конкурса "Учитель года"